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    ConRumbo

  • Categoría:

    Educación Básica & Formación mixta

OBJETIVOS DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN Brindar a los docentes de educación básica, los elementos teóricos y metodológicos para diseñar situaciones […]

La planeación didáctica híbrida para la mejora de la práctica educativa

Requerimientos

  • Dirigido a: Docentes de educación básica

A quien va dirigido

  • Mayores informes: ventas@conrumbo.org

OBJETIVOS DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN

  • Brindar a los docentes de educación básica, los elementos teóricos y metodológicos para diseñar situaciones didácticas significativas para el trabajo a distancia (modalidad híbrida) considerando la organización curricular, los programas educativos vigentes y el enfoque socioformativo de la educación.
  • Identificar el estilo de enseñanza, así como los factores personales, laborales y profesionales que han influido en la trayectoria docente.
  • Relacionar los estilos de aprendizaje de los estudiantes con el estilo de enseñanza que se practica, para establecer logros y áreas de mejora.
  • Valorar los factores del contexto que inciden en la planeación y toma de decisiones conscientes sobre su abordaje.
  • Identificar los componentes de una planeación didáctica para el trabajo en la modalidad híbrida, que faciliten el logro de los aprendizajes establecidos en el perfil de egreso de educación básica
  • Organizar las actividades de aprendizaje de acuerdo con la metodología socioformativa empleando herramientas digitales interactivas

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